物化部の今日この頃を徒然なるままに……って感じのブログ
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物化部とは
普段は研究班に分かれてそれぞれの研究をしています……たてまえ上は!!
のんびりまったりやってる部活です(^_^.)
現在の研究班は「青の洞窟」「ロボット」「プラズマ」「スプーン」「砂糖電池」「光速」「シャボン玉」「色素増感型太陽電池」です。
リンク集に交流校である麻布学園さん化学部ブログのリンクを貼りました。

一宮高校物化部を宜しくお願いします!!

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Ladies and gentlemen ,

Boys and Girls!!

今日ご紹介する班は―――――――――――――




青の洞窟班!!!!!!ドンドンドンパフパフ

青の洞窟班、通称「みずはん」は、現在2年生2人と1年生1人の計3人で活動しています。みなさん、イタリアにある青の洞窟はご

存知ですか?光の作用によって海面が神秘的な青色をしているのですが、私達は「どうしてこのような美しい青色が見られるの

か」ということに疑問を持ち、研究しています。また、青の洞窟の神秘的な青色を、小さな装置で簡単に作れる再現装置の作成に

も取り組んでいます。


実は、先行研究から合わせると、実に5年以上続いている歴史ある班なのです。はいそこ、早く成果だせとか言わない。先生怒ら

ないから後で職員室へ(ry                          

すいません調子のりました(笑)


そんな感じで、青の洞窟班は今日も楽しく研究をしております。












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 今日ご紹介する班は光速班スプーン班です。

光速班はドップラー効果を用いて、光の速度を測定しています。
スプーン班はスプーンに流れる水の不思議な性質について研究しています。両班とも物理学会で発表し、スプーンはそこで賞を受賞しています。
 さて、今日も班紹介を行います。
 
 今日ご紹介する班は色素増感型太陽電池班です。

 太陽電池といえば、家の屋根についているシリコン太陽電池が有名ですね。

 実はあれ、すごーく大がかりな設備が必要で、とてもお金がかかるんです(-_-)

 それでは環境に大きな負担がかかる!ということで近頃注目を集めているのが色素増感型太陽電池!!
 
 簡単な仕組みと安価な材料で作成ができること、植物に含まれている色素を使用することで環境への負担の軽減される

 こと…などたくさんのメリットがあります!

 しかしエネルギー変換効率がシリコン太陽電池よりも低いというデメリットもあります。

 私たちはその問題を改善できる太陽電池を製作するために日々実験に努めています(^^♪
 
 今年度から発足したこの班は班員は2年生1人 1年生2人で活動しています。

 これからの私たちの成長にご期待ください(*^^)v
三寒四温にみまわれる春のどうも気怠い、
もとい日本の経済の先行きが気になる増税が始まりました。

期待に期待を重ね理想を夢描いている新入生諸君

最後を締めくくるスプーン班です。
文字通り班員も皆受験生で後輩ができないと
本当に最後になってしまいそうな班です。
できれば引き継いでくれる人が欲しいです。


どうでもいい前置きが続きましたね。
いわゆる生徒所感です。


本題に入りましょう。

実験内容はスプーンに水道の水を当てるものです。
こんな感じでいうとなんだそれっとなるので
飛行機の羽で空を飛ぶ事象、つまり揚力にと似たもの
と言えば解るでしょうか?
家でスプーンの片面だけに流すようにしてみるといいでしょう。


そんな些細なことと思うかもしれませんが小さな疑問を追及することは一つの才能でもあります。
まあ、授業で疑問をもったら先生に聞く人と聞かない人がいますよね。
それと同じです。
でも、やっぱり一番重要なのは面白いとかそういう感情を持てることですね。

スプーン班に入ってくれとはいいませんが面白いと思ってくれれば幸いです。

良き3年間を過ごしてください。


長々と失礼しました。

図1_convert_20140415185135
最近暑くなってきましたね。今日も多くの初々しい1年生達が来てくれました。ありがとうございます!


さて、第六回はロケット団・・・ではなく、ロケット班(仮)について紹介したいと思います。

ロケット班(仮)は研究を始めてからまだ半年しか経っていません。
主に、自作のペットボトルロケットを水の量などの条件を変えて打ち上げ、飛距離を計測しています。
打ち上げる場所は学校の近くの公園です。
今後もこのペットボトルロケットを使って様々な研究をしていく予定です。

班員は、今のところ三年生が一人、二年生が三人で元気に活動しています。

少しでも興味を持ったあなた!!物化部はいつでも君を待っている!!
写真
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